1. Значення слова «запопадливість» — … (намагання догодити).
2. Висміювання підлабузництва, чиношанування це головна ідея оповідань… («Товстий і тонкий», «Хамелеон» А.Чехова).
3. Деградація людської особистості як наслідок зосередженості на матеріальних цінностях і байдужості до інших людей — це тема повісті… («Різдвяна пісня у
прозі» Ч.Діккенса).
4. Відродження людської душі завдяки переосмисленню свого життя — це ідея повісті… («Різдвяна пісняу прозі» Ч.Діккенса).
5. Антитеза використана як художній і композиційний прийом у творі… («Хамелеон»).
6. «Міф» у перекладі з грецької означає… (сказання).
7. Система фантастичних уявлень предків про світ і світобудову — це… (міфологія).
8. Прометей у перекладі українською означає…(провидець).
9. Уславлення цивілізації — одна із провідних ідей міфу… (про Прометея).
10. Ідея самопожертви заради людей втілена у образі… (Прометея).
11. Улюблений герой стародавніх греків — це… (Геракл).
12. Геракл у перекладі українською — означає…(уславлений Герою, богинею шлюбу).
13. Родоначальник жанру байки — це… (Езоп).
14. Художній прийом, на якому побудована байка, — це… (алегорія).
15. Осуд свавілля та насильства — головна ідея байки… («Вовк та Ягня»).
16. Уславлення розуму та злагоди між людьми —головна ідея байки… («Хліборобові діти»).
17. Осуд безтурботності та легковажності — головна ідея байки… («Мурашка і
Цикада»).
18. Людська вада, яка висміюється у байці «Крук і лисиця», — це… (нерозумність).
19. «Алегорія» у перекладі з грецької — це… (інакомовлення).
20. Найвідоміший французький байкар — … (Жан де Лафонтен).
21. Художній прийом, покладений в основу побудови оповідання «Товстий і тонкий» А.Чехова, — …(антитеза).
22. Ім’я та по батькові російського байкаря Крилова — це… (Іван Андрійович).
23. Нещирість і улесливість придворних французького короля висміюється у байці… («Зачумлені звірі»).
24. Пригадайте будь-який афоризм із байок І.Крилова.
25. Головні ознаки байки — це… (алегорія і мораль).
26. Весела, добродушна насмішка — це… (гумор).
27. Алегоричне висловлення думок — це… (езопова мова).
28. Прихована насмішка — це… (іронія).
29. Хамелеон у оповіданні Чехова — це… (Очумєлов).
30. Ім’я та по батькові Чехова… (Антон Павлович).
31. Жанр твору «Хамелеон». (Оповідання.)
32. Підзаголовок «Різдвяної пісні у прозі» — …(«Різдвяне оповідання з привидами»).
33. Ім’я товстого… (Михайло).
34. Ім’я Скруджа… (Ебенезер).
35. Племінник Скруджа — … (Фред).
36. Хлопчик із родини Кретчитів, якому Скрудж
став другим батьком. (Тайні Тім.)
37. Гуманізм — це… (любов, співчуття до людини).
38. Головний персонаж «Різдвяної пісні у прозі»Скрудж подорожує у… (просторі і часі).
39. Автор «Різдвяних повістей» — … (Чарлз Діккенс).
40. Давньогрецький байкар, який уперше створив віршовану байку — … (Федр).
41. Писар Скруджа — … (Боб Кретчит).
42. Батько Прометея — … (Іапет).
43. Мати Геракла — … (Алкмена).
44. Рід, до якого належав Прометей, — … (титани).
45. Брат Прометея, який тримає небесне склепіння, — … (Атлант).
46. Богині невблаганної долі — … (мойри).
47. Художній твір, в основу якого покладено один або кілька епізодів з життя персонажа, — … (оповідання).
48. Алегоричний твір повчального змісту — це…(байка).
Орієнтуючись на зміст, ритм і риму вірша, впишіть у клітинки необхідне слово, пригадуючи вивчені протягом семестру відомості з теорії літератури, назви творів, їх авторів і персонажів. Кількість клітинок відповідає кількості літер у слові.
Віршований тест
Із давніх давен постає
Питання людства: «Хто ми є?»
І «Звідки ми?», й «Куди йдемо?»
Про все це в 1________ ми вчимо:
Як із хаосу виник світ,
І як людський почався рід.
Існує версія стара
У єгиптян про бога 2 _____________ ,
А у слов’ян же 3 _______________ -
Створив весь світ і весь народ.
Індійці ж всі, святі і грішні,
Уклінно Брахмі, Шиві й Вішну
Несуть подяки словеса
За землю, й воду, й небеса.
Та добре знаємо ми з вами,
Що предка нашого 4______________
Господь з ребра свого створив,
До раю двері всі відкрив,
Але Адам в нім не зумів
Робити те, що Бог велів,
Віддав спокусі перевагу
Й від Бога відвернув увагу.
Отак один-єдиний вибір
До пекла й раю робить вимір.
Цікаві міфи нам античні:
Боги й герої симпатичні
З дитинства нам усім знайомі,
Їх добре знають в кожнім домі:
Зірки, планети, і квітки,
Картини, статуї, книжки —
Хто в їхніх назвах не впізна
Богів античних імена?
І знов читають залюбки
Усі: й дорослі, й малюки, —
Як щастя прагнув для людей
Титан могутній 5___________ ,
Як людям зменшив він страждання,
І шлях відкрив їм до пізнання
Тираноборець нескорений —
Це приклад для людей священний
Найблагородніших ідей
Й самопожертви для людей.
То ж не згасімо той вогонь
Байдужим холодом долонь!
Та звивисті людські дороги,
І запорука перемоги —
Долати безліч перешкод,
Аби радів тому народ.
І подвиги усі 6____________
(Аби лиш воля не зачахла
В душі людини назовсім) —
То приклад кращий нам усім!
А ще читаєм залюбки
Кумедні і смішні 7 __________—
Цікаві всі оті історії
Створив у формі 8_____________
Давним-давно мудрець
9_______________
Зашифрував мораль у ній він, щоб
У розповідках розважати,
Але водночас і повчати.
Він вчинки всі нещирі, ниці
Нам викрив в образі 10__________-
І в легковажної 11______________
Впізнаємо людські ми вади,
А Хліборобовії діти
Навчать, як в злагоді нам жити.
А потім в байці знову й знову
Звучить для нас Езопа мова,
І в алегорії тій самій
Напише Федр, а потім Бабрій.
(Причому вперше 12 ____________напише
Свої байки у формі вірша.)
І вже немов окрема сцена
Байка встає у 13____________ .
У ній і Леви, і Вовки
Себе картають залюбки.
Та їх провина лиш зросла
Для кари бідного 14__________ ,
І розсудити все тверезо
Нам допоможе 15____________ ,
Якою автор скористався,
Бо в байці тій він намагався,
Аби виразніші були
Оті прості й слабкі Осли,
Й могутні Леви, й всі чумні.
(Та хворі всі вони чи ні?)
Привабливо Езопа мова
Звучить у дідуся 16_____________ .
У тих байках сумне життя
В нас викликає співчуття,
І хочеться, щоб грубий 17____________-
На всі віки зовсім замовк,
І бідолашного Ягняти
Не смів щоб більше він чіпати!
І щоби байка так впливала,
Що на землі б гріхів не стало,
Й полікували б наші вади
Всі мудрі байкарів поради!
Ще насолоду від читання
І 18________________ оповідання
Дарують кожному із нас,
Бо розповів він без прикрас,
Чому міняв в розмові тон
Городовик- 19___________- ,
І як принизився 20 _____________,
Дізнавшися, що чин — Товстий.
І гумор весь той делікатний
Для слуху нашого принадний,
З усім ми згодні, та хіба
Так легко вичавить раба,
Який живе в душі людській
Й несе свою печать на ній,
Доки прийде різдвяне чудо
І все на краще змінить всюди…
У все це 21__________
вірив свято
І написав про це багато,
Натомість ми читати в змозі
Його « 22______________
в прозі»,
І зовсім нам всім не байдуже,
Що станеться з героєм 23___________ .
Ми раді, що 24_____________
Душею ще не зовсім вмер.
Ось так на нас усіх впливає
І душу, й розум розвиває
Художній твір і його автор.
То ж варто нам читати? Варто!
Відповіді. 1 — міфах; 2 — Ра; 3 — Сокіл-Рід; 4 —Адама; 5 — Прометей; 6 — Геракла; 7 — байки; 8 —алегорії; 9 — Езоп; 10 — Лисиці; 11 — Цикади; 12 —Федр; 13 — Лафонтена; 14 — Осла; 15 — антитеза;16 — Крилова; 17 — Вовк; 18 — Чехова; 19 — хамелеон; 20 — Тонкий; 21 — Діккенс; 22 — Різдвяну пісню;23 — Скруджем; 24 — Ебенезер.